徐言生，廣東省順德職業技術學院能源與汽車工程學院教授、正高級工程師，曾獲全國優秀教師、教育部技能大師工作室、廣東省教學名師、廣東省特支計劃教學名師等榮譽。

　　從事職業教育21年，從企業的一名高級工程師轉型為一名高職教師，徐言生始終堅持職教理論系統學習、教學科研協同發展，教育實踐與理論研究并舉、師德師風與專業能力并修，以高尚的人格感染學生，以豐富的知識引導學生，以和藹的態度對待學生。

　　徐言生說，教師也要有工匠精神，一個具備“工匠精神”的教師，應該對教育事業抱有熱情，潛心研究教學，使自身的技藝精益求精，盡善盡美。