中國傳媒大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和關于教師隊伍建設的系列重要講話精神，大力弘揚教育家精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，不斷完善師德建設、體系構建、評價改革、支持保障等方面舉措，努力建設一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化教師隊伍。

　　重引領、厚師德，強化教書育人使命。堅持師德師風第一標準，強化教書育人第一能力。將大力弘揚教育家精神作為學校黨委常委會、黨委理論學習中心組擴大會等的重要學習內容。充分發揮黨委教師工作委員會機制效能，深入學習關于教師工作的相關文件精神和部署要求，研究制定學校教師思想政治和師德師風建設年度工作規劃，統籌研究教師工作重要事項，進一步深化黨對教師工作的全面領導。將師德表現作為教師招聘引進、職稱評審、評優獎勵、聘期考核、項目申報等的首要條件，要求新入職教職工集體簽署師德師風承諾書。修訂《中國傳媒大學教職工政審辦法》，建立健全多部門協同的政治和師德審查機制。進一步壓實師德師風建設直接責任，織密師德監督網絡，匯聚全校協同推動教師師德師風建設的強大合力。積極組織開展師德集中和日常學習教育，上好師德師風“必修課”，推動師責師道入腦入心。以“教育強國大家談”“師德師風大家談”為主題，舉辦校黨委書記、校長領學的教師骨干群體讀書班，并邀請專家作專題輔導報告，編發學習材料和撰寫闡釋文章，掀起教育家精神學習熱潮，引導廣大教師爭做新時代立德樹人“大先生”。

　　優培訓、助發展，完善教師培養體系。系統構建校院兩級教師培訓體系，完善覆蓋教師職業生涯全程、面向未來教育的教師培訓體系，多維、精準推動教師職業發展。突出思想引航，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為教師培訓的核心內容，每月開展教師思想政治理論學習，不斷提升學習的覆蓋率和有效性，切實用黨的創新理論凝心鑄魂。圍繞扣好教師職業生涯“第一?？圩印?，赴河北正定開展以黨性教育為核心的新入職教職工培訓，學校黨委書記擔任培訓班班主任，帶領新入職教師循著總書記青春奮斗的足跡，在真學真看、篤信篤行中汲取智慧力量、強化使命擔當。加強品牌建設，系統設計教師培訓工作，組織“人工智能大講堂”“本科教育大講堂”“傳媒通識課”等講座，舉辦“部處長面對面”“科研工作坊”“教師心理提升工作坊”等活動，開展“四有”導師在線研修、教師寒暑假研修、思政課教師骨干研修等專題培訓，全方位提升教師思想政治素質和業務能力。注重數字賦能，積極推進教師畫像系統建設，打通人事、教學、科研等教師相關業務數據，建立教師大數據庫，并運用人工智能等信息技術充分挖掘教師發展潛能，實施青年教師“一人一策”賦能發展計劃，為教師個性化、多元化的發展提供有力支撐。

　　深改革、激活力，創新人才評價方式。認真落實《深化新時代教育評價改革總體方案》要求，聚焦高質量教師隊伍建設，構建“代表作+貢獻度+主觀評價”的人才評價“十字方針”，探索建立系統、科學、合理的人才評價體系。實行代表作評價，創建豐富多元的代表作指導清單，引導教師差異化、個性化、特色化發展，在最擅長領域產出一流成果。強化主觀評價，綜合自我評價和社會評價結果，注重師德師風和社會聲譽反饋，讓人才評價更為客觀、全面、合理。同時以人才評價“十字方針”為內核，全面改革師資博士后招錄、教師招聘、人才引進、職稱評審、專業技術崗位聘用、年度考核等系列人事人才制度，形成一套分類評價、多元發展的教師考評體系和人崗相適、人事相宜的人才使用機制，進一步提升教師評聘的科學性、全面性、專業性和針對性。充分發揮人才評價正向激勵作用，建立專業技術崗位聘用綠色通道制度，對取得重大突出教學、科研、創作成果，作出重大突出貢獻，或取得重大學術影響力的教師，進一步突破任職年限和申報條件限制，努力實現不拘一格聘人才。

　　搭平臺、強保障，營造良好發展氛圍。將評價改革融入人才選育留用各環節全過程，積極營造“教而優則教、研而優則研、創而優則創、管而優則仕”的良好氛圍。建立黨委領導、學院為主、部門聯動的協同機制，統籌政策落實、薪酬待遇、住房安家、團隊建設等方面工作，為人才引育持續提供系統保障服務。舉辦持續推進新時代人才工作高質量發展研討會、“金核桃”青年學者論壇等會議，積極吸引海內外知名學者參會交流與合作加盟，努力打造英才匯聚高地。啟動人才培育四年“百人計劃”、“金核桃”人才支持計劃、人工智能行動計劃，分類實施學術、教學、創作青年拔尖人才培育項目，“一人一策”繪制“培育藍圖”，從資金、平臺、資源、政策等方面為青年人才發展提供支持保障，加快培育新時代“大先生”。依托國家重點實驗室、國家輿情實驗室、國際傳播研究中心等平臺，努力造就一批服務國家戰略的高端智庫人才。完善學校榮譽體系，設立涵括“孺子牛獎”“拓荒牛獎”“老黃牛獎”的“三牛獎”，激發廣大教職員工積極投身教育強國建設的熱情。用心用情組織教職工榮休典禮，感恩奉獻、致敬芳華，將傳承優良師德、弘揚尊師風尚落到實處。積極開展先進選樹和典型宣傳，舉辦“‘為黨育人、為國育才’——講述我的育人故事”活動，引導廣大教師牢固樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向與抱負，并通過慶祝教師節表彰大會等方式，集中展現教師隊伍為黨育人、為國育才的豐碩成果，不斷增強教師獲得感、幸福感、榮譽感，進一步調動干事創業積極性和主動性。